Литература. Дочитать повесть "Ася". Ответить на вопросы для анализа Тургенев «Ася» Вопросы к 16 главе.
1. Какие события описаны в данной главе?
2. В каком состоянии шел Н.Н. на свидание с Асей?
3. В чем он обвиняет Асю?
4. В чем хочет оправдать себя?
5. Как ведет себя Ася во время отповеди?
6. Как Тургенев относится к такому поведению героев?
7. Почему не состоялось счастье героев?
8. Насколько важна эта глава в раскрытии идеи повести?

Русский язык https://www.youtube.com/watch?v=T86cAAgybpQ&list=PLRMli4p2MiuEk03wT9Yu0tNbfzGYFm2Cn&index=19&t=0s Рекомендую посмотреть видео и выполнить все предлагаемые задания.
Литература. Приготовить ВСЕ билеты к проверке https://www.youtube.com/watch?v=jmp_Fb7H5cg Видео в помощь к анализу повести "Ася"

Русский язык П.41-42, упр.235, 243
Литература. Повторяем билеты к зачету

Русский П.43, упр.248

Русский язык. Видео в помощь https://www.youtube.com/watch?v=by3Xz2oP5pY&list=PLRMli4p2MiuEk03wT9Yu0tNbfzGYFm2Cn&index=21&t=0s
П.44, упр. 268

Литература. Читаем сказку Островского "Снегурочка" (есть фильм и мультфильм) https://www.lyceum62.ru/files/c6d489396c5578c426742d11c939b6f8/ Вопросы и задания
Не забываем про материалы к зачету!!!

Готовим билеты по "Мцыри"

Русский язык: прошу просмотреть видеоматериал https://www.youtube.com/watch?v=wKQIyXuu-u8&list=PLRMli4p2MiuEk03wT9Yu0tNbfzGYFm2Cn&index=26 и выполнить задания https://www.lyceum62.ru/files/9e4809a047d26d60262e6b7f093d1a9c/  НЕ ЗАГЛЯДЫВАЯ В ИНТЕРНЕТ!!!!
Ответы на задания размещу в субботу
Литература УЧИМ БИЛЕТЫ.

Литература. Написать небольшое сочинение "Что есть красота" по стихотворению Заболоцкого "Некрасивая девочка" , Сочинения присылаем на почту

https://www.lyceum62.ru/files/f1dcfa71ce8032180eae66ac631f36b2/ Ответы на работу

Добрый день, дорогие восьмиклассники!
Предлагаю вам повторить теоретический материал по обособлению определений и приложений. Необходимо посмотреть два урока на сайте РЭШ и выполнить предлагаемые задания
https://resh.edu.ru/subject/lesson/1958/start/ (обособление определений)
https://resh.edu.ru/subject/lesson/2694/start/ (обособление приложений)
Также прошу вас зарегистрироваться на сайте ЯКласс. Вам придет сообщение о работе, которую необходимо выполнить (на оценку!)
Когда все это будет сделано, можно будет приступать к контрольной работе. https://www.lyceum62.ru/files/ed2539861d25fb8b6ccfc6eccb252b8e/
Ответы на контрольную жду до 10 апреля 12.00 на почту
Таблица в помощь https://www.lyceum62.ru/files/172c7ceeee0209d4194f6af8846efa74/
Литература
Урок 28. Виктор Петрович Астафьев. «Фотография, на которой меня нет»
https://resh.edu.ru/subject/lesson/2141/start/

В.П. Астафьев. Рассказ «Фотография, на которой меня нет»
https://interneturok.ru/lesson/literatura/8-klass/literatura-hh-veka/v-p-astafiev-rasskaz-fotografiya-na-kotoroy-menya-net
Посмотрите видеоматериалы, выполните тестовые задания на проверку знания текста


Домашнее задание
Составьте устно характеристику одного из героев рассказа: главного героя, его бабушки или учителя из рассказа «Фотография, на которой меня нет».
Письменное задание. Как вы понимаете смысл финала текста рассказа: «Деревенская фотография – своеобычная летопись нашего народа, настенная его история»?
Задание выполнить в формате сочинения 9.2. Оценка за задание будет поставлена по предмету «Родная литература»
Полистайте фотоальбомы своей семьи. Какие события изображены на ваших семейных фотографиях? Какую историю может поведать старая фотография? Как судьба человека отразилась на истории страны? Если вам неизвестна история ваших семейных фотографий, обратитесь к родственникам, чтобы они вам рассказали, потому что фотография – это наша память.
Напишите сочинение, описав одну фотографию из семейного альбома, на тему:
«Фотографии – это память человека и память народа». (Объем 100-150 слов)
Оценка за задание будет поставлена по предмету «Литература»
Прочитайте 2–3 рассказа из книги В.П. Астафьева «Последний поклон».
Задание выполнить в течение недели 8.04-14.04

Русский язык
Видеоуроки по теме "Обособленные обстоятельства"
https://resh.edu.ru/subject/lesson/2249/start/ на РЭШ
https://www.youtube.com/watch?v=OUBI6Xq6KpU&list=PLRMli4p2MiuEk03wT9Yu0tNbfzGYFm2Cn&index=27 - школа Лобачевского.
Можно посмотреть любой, который будет доступен

Таблица по теме:
https://www.lyceum62.ru/files/5751b0276224f0d4e7f10b4a6a7008ef/
Ссылка на электронный учебник, по которому будете выполнять задания:
https://media.prosv.ru/static/books-viewer/index.html?path=/media/ebook/347571/&pageFrom=178&pageTo=187 По этому учебнику выполнить упр 385, 395
Чуть позже выложу тесты (ждем в понедельник)

Задние 15.04- 16.04
В помощь вам ресурсы РЭШ (Российской электронной школы)
РУССКИЙ ЯЗЫК. 8 КЛАСС
Урок 41. Обособленные уточняющие члены предложения. Выделительные знаки препинания при них
https://resh.edu.ru/subject/lesson/2652/start/
Чтобы хорошо усвоить тему, вам необходимо пройти все этапы урока и выполнить все задания.
Также необходимо будет выучить теорию и выполнить упр. 398 устно, 400 и 406 письменно по учебнику: https://media.prosv.ru/static/books-viewer/index.html?path=/media/ebook/347571/&pageFrom=188&pageTo=196
Также необходимо повторить теорию из раздела «Обособленные члены предложения» и ответить на вопросы на стр. 196
Видеоматериал по теме: https://www.youtube.com/watch?v=4GO_z78yhGo

Задание по литературе с 15.04.2020 по 22.04.20
Задание по родной литературе 18 .04.2020

Прочитайте рассказ В.Г. Распутина «Уроки французского»
Посмотрите видеоматериалы:
В.Г. Распутин. Рассказ «Уроки французского» | Русская литература 6 класс #37 | Инфоурок
https://www.youtube.com/watch?v=1dgcSE8452Y
Уроки ФРАНЦУЗСКОГО. Валентин Распутин
https://www.youtube.com/watch?v=4JY3WhtiQxs
Письменное задание. Как вы понимаете смысл эпиграфа к рассказу: «Странно: почему мы так же, как и перед родителями, всякий раз чувствуем свою вину перед учителями? И не за то вовсе, что было в школе, - нет, а за то, что сталось с нами»?
Задание выполнить в формате сочинения 9.2. Оценка за задание будет поставлена по предмету «Родная литература»
Напишите сочинение-рассуждение, продолжив фразу: ««Уроки французского» - это уроки…» (Объем 100-150 слов)
Оценка за задание будет поставлена по предмету «Литература»
Письменные задания наберите в редакторе Word на одном листе и отправьте по электронной почте: до 22.04. 2020

Задание необязательное по литературе. Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Необходим ли учитель в процессе обучения ребенка?»

Русский язык. Выполнить до 22.04
Учебник https://media.prosv.ru/static/books-viewer/index.html?path=/media/ebook/347571/&pageFrom=197&pageTo=202 П. 36 выучить теорию. Упр. 424, 425 по данному учебнику.
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3089/start/ Видео для тех, кто не смог присутствовать . РЭШ Урок43. Назначение и употребление обращений.
Выполнить тест по ссылке https://tests.dnevnik.ru/?test=455930&view=details&context=school
Это тест в дневнике ру. На прохождение теста 20 минут 1 попытка. В тесте 10 вопросов по обособлению обстоятельств. Необходимо пройти его до 22.04

Русский язык
https://media.prosv.ru/static/books-viewer/index.html?path=/media/ebook/347571/&pageFrom=202&pageTo=209 - ссылка на учебник, выучить теорию (группы вводных слов по значению)
Упр. 436,437,438 Выполнить тест по ссылке https://dnevnik.ru/soc/tests/?test=467325&view=details&context=school Это тест на уточняющие члены предложения. 10 вопросов на 15 минут. (до 27.04.20)
Прошу прислать прошлое домашнее задание
424 - Швец, Мароз
425 -Кузьмин, Коннова
Литература. Повторить содержание рассказов "Фотография, на которой меня нет" и " уроки французского"
Пройти тест по ссылке. https://dnevnik.ru/soc/tests/?test=464806&view=details&context=school Прошу проходить тест под своим именем.

Родная литература
Выполните задание в формате сочинения 9.2:
https://www.lyceum62.ru/files/5ff4a1660d143909eb998c14e75a71dc/.
Задание наберите в редакторе Word и отправьте по электронной почте до 28.04.20

Русский язык
Учебник https://media.prosv.ru/static/books-viewer/index.html?path=/media/ebook/347571/&pageFrom=209&pageTo=215 Теория о вставных конструкциях.
Упражнение 453
Пройти тест по теме "Обращения" по ссылке https://dnevnik.ru/soc/tests/?test=470904&view=details&context=school у вас 10 минут!!
ВСЕ тесты открыты до понедельника  27.04.20. Торопитесь.
Литература
Подготовьтесь к выполнению Итогового теста по русской литературе. (по тем произведениям и вопросам, которые были в билетах) Тест будет выложен 27.04.20
Читаем "Ромео и Джульетту"
Смотрим видеоурок https://resh.edu.ru/subject/lesson/2674/start/ выполняем задания до 30.04

Уважаемые восьмиклассники!
Еще раз посылаю вам ссылку на тест по теме "Обращения"
https://dnevnik.ru/soc/tests/?test=470904&view=details&context=school
Напоминаю, что входить надо через СВОЙ (а не родительский!) аккаунт. У кого нет логина и пароля, обращайтесь к классному руководителю.
Еще можно попробовать войти через Приложения в дневнике. Нажимаете "тестирование" и ищете нужный тест по названию.
Прошу вас выполнить зачетную работу по литературе, опубликованную там же https://dnevnik.ru/soc/tests/?test=472595&view=details&context=school
В работе 6 разделов: литературные направления, "Бедная Лиза", "Капитанская дочка", "Мцыри", "Ревизор", "После бала". В каждом разделе 10 вопросов. Компьютер предложит вам 4 случайно выбранные из каждого раздела. Таким образом, работа будет состоять из 24 вопросов, на которые вам отводится 30 минут. Вам дается 2 попытки, НО вопросы каждый раз будут разные. Работу надо выполнить до 30.04.20

Русский язык
https://media.prosv.ru/static/books-viewer/index.html?path=/media/ebook/347571/&pageFrom=220&pageTo=223 - ссылка на учебник. Выучить теорию.
упр. 469
Видеоурок в помощь https://resh.edu.ru/subject/lesson/3090/start/ РЭШ
Выполнить тест по вводным и вставным конструкциям на Дневнике ру по ссылке https://dnevnik.ru/soc/tests/?test=481030&view=details&context=school
Прислать домашнюю работу 453 Гасилин, Ткачев, Иванова

Родная литература.
Прочитайте рассказ Ю. Яковлева "Мальчик с коньками"
https://www.lyceum62.ru/files/ffcfeedfefc169b0d74f57bb9181c148/
Просмотрите презентацию к уроку
https://www.lyceum62.ru/files/8c524500f1c393eb05bf50a942ca00a6/
и выполните задание, данное на последнем слайде. Тест на начальных слайдах. Сочинение старайтесь писать по плану.
Задание до 7.05.20
Литература. Читаем "Ромео и Джульетту" (полный вариант.)
https://resh.edu.ru/subject/lesson/2674/start/ РЭШ Урок 31 Шекспир "Ромео и Джульетта"
Будет письменное задание и тест!!!

Русский язык.
Повторяем тему "Словосочетание"
https://resh.edu.ru/subject/lesson/2703/start/ - видеоурок вам в помощь
Пройти тест по теме "Словосочетание" на Дневнике Ру
https://dnevnik.ru/soc/tests/?test=485641&view=details&context=school
Готовимся к контрольной работе!!!