пункты 32-34 прочитать, разобрать примеры, выучить правила (то, что выделено жирным шрифтом)
№ 1048, 1050, 1057, 1066, 1071, 1072, 1073, 1074, 1091, 1096, № 1033-1036

12 февраля!
Ребята! Для закрепления изученного материала самостоятельно предлагаю заниматься на платформе УЧИ.Ру. (логин и пароль для регистрации на этом сайте отправила родителям. Кто не сможет зарегестрироваться, сообщите классному руководителю)
Если возникнут вопросы пишите смс в Дневник.ру

6 апреля https://www.lyceum62.ru/files/add501ec070746505ef211c858599eaf/

8 апреля: Ребята! Повторяем и закрепляем тему подобные слагаемые.
1. В тетради записываете число, название темы "Подобные слагаемые"
отвечаете на вопросы с. 225 Если не можете ответить на вопросы, читаете п. 41
2. Выполняете № 1283, 1284, 1286, 1296, 1301 (1)

Марина Вячеславовна! Выполненные ДЗ отправлять Вам на почту или не нужно?

Эту неделю задания отправляете по желанию. Затем я буду уточнять кто мне будет присылать задания

9 апреля
Дорогие ученики! Прошу вас набраться терпения и посмотреть видеоурок, который позволит вам вспомнить темы "Раскрытие скобок", "Коэффициент", "Подобные слагаемые" и познакомиться с темой "Решение уравнений" https://youtu.be/HErL3fhxG4I. Все примеры и правила запишите в тетрадь.

10 апреля проведем видеоурок, для этого нам необходимо, чтобы все установили программу "ZOOM". Время урока смотрите на сайте лицея

Д/з 13 апреля: п. 42 прочитать, выучить правила;
1348 (решить по образцу классной работы), 1342 (1 столбик). 1346 (решить задачу, составив уравнение)
Выполненную дом. работу прислать мне на почту 14 апреля до 17.00

15 апреля https://www.lyceum62.ru/files/79f50e0758101ca4c8a2d53a29fb5aa4/
Домашнюю работу жду сегодня до 20.00 от Ахмадова, Бутырской, Триголос, Юзвишина, Лебедевой, Сизовой, Зининой, Игнатьевой, Блинова (извините, что без имен)

16 апреля. Ребята!
Сегодня до 17.00 жду выполненную самостоятельную работу от 15 апреля от тех учащихся, кто еще не прислал. Кто прислал - молодцы! Оценки можно посмотреть в Дневнике.ру.

17 апреля https://www.lyceum62.ru/files/4c8cdffa357ea98b4b487a5fef3526f7/
Выполненные работы присылаете сегодня, 17 апреля!

20 апреля урок в 15.00 в режиме онлайн https://meet.google.com/tko-rncx-syc

22 апреля https://www.lyceum62.ru/files/96da9e2725e4e9a6ade58e38eda197d6/

23 апреля: тренируемся решать задачи https://www.yaklass.ru/TestWork/Join/0lwhSPyg8kiJ4GXkaANlOw, готовимся к контрольной работе

27 апреля
Ребята, посмотрите еще раз объяснение темы "Перпендикулярные и параллельные прямые: https://youtu.be/jr3IcdrP8i0
Выполните задание: пункт 43, 44 (выучить определения) №1365, 1384,1368, 1369
и пришлите сегодня до 19..00 мне на почту zotovamv@lyceum62.ru,
оценки за домашнее поставлю в Дневник.ру

30 апреля - 6 мая
Дорогие ребята!
Разбираем с Вами новую тему "Координатная плоскость". Для этого:
- предлагаю вам просмотреть и видеоурок https://resh.edu.ru/subject/lesson/6921/start/236556/ и выполнить тренировочные задания в уроке, урок необходимо законспектировать
- прочитать пункт 45 в учебнике, в тетради выполнить № 1393, 1398, 1416
- выполненные работы присылаете мне на почту 6 мая, оценки выставлю в Дневник.ру

7 мая
Ребята, изучаем тему Столбчатые диаграммы. Графики
Прочитайте в учебнике, пункты 46, 47
Посмотрите видеоурок https://resh.edu.ru/subject/lesson/6911/start/235702/
Выполните тренировочные упражнения и пришлите скриншот с результатом тренировочных упражнений мне на почту сегодня до 18.00

8 мая
Ребята, выполняете самостоятельную работу в тетради. На следующем уроке обязательно проверим выполнение.
https://www.lyceum62.ru/files/a699f21d5a37598e037377a80bb63209/

11 мая
Выполните тест "Координатная плоскость" и получите оценку https://videouroki.net/tests/79422593/
Тест необходимо выполнить до 12 мая

13 мая
Ребята, сегодня продолжаем работать в электронных тетрадях. Повторяем темы: Распределительное свойство умножения, Решение задач, Графики. https://edu.skysmart.ru/student/rabipuseni
Желаю удачи!

15 мая
Ребята, пройдите итоговый тест на оценку по ссылке https://videouroki.net/tests/63207856/.
В понедельник встречаемся на уроке и обсуждаем окончание курса математики 6 класса