14 февраля.В тетрадях записать дату, тему.
Тема: А.С.Пушкин -гордость России.
На этом уроке читаем журнал Spotlight on Russia, с.9, текст о А.С. Пушкине. Прочитать текст по себя и постараться понять. Принять информацию к сведению (т.е.читаем для расширения кругозора).
Д\З. Выписать из текста все числительные и устно объяснить, что они означают.
14 февраля.Записать в тетрадях дату и тему.
Тема: В бюро находок.
1. Познакомиться с правилами чтения и потренироваться в произношении, у.5 с.72.
2.Познакомиться с новыми словами, у.4 с.72.
3. Прочитать в паре с кем-либо (по телефону или скайпу) диалог у.3 с.72. Перевести каждый свои реплики, т.е. сначала прочитать на английском, потом на русском. Читать с выражением!
Домашнее задание:В словарь выписать 18 слов из раздела English in Use, WL8, выучить эти слова.
16 февраля.В тетрадь:
Тема: Играя в прошлое.
На этом уроке знакомимся с игрушками, в которые дети играли сто лет назад.
1. Познакомиться с новыми словами по WL8 и словарикам (см. домашнее задание), а также по картинкам на с.73.
2.Чтение текста про себя для получения информации, для расширения кругозора. Стараемся понять, о чем текст.
3. Выполнить письменно у.2 с.73. Образец; 1-DS.
Домашнее задание: спросить у бабушек-дедушек, с какими игрушками они играли в детстве, записать, найти эти слова в большом русско-английском словаре (интернете) на англ. языке. Слова все повторяем, потому что скоро тест.
Желаю успеха, всегда ваша О.Н.