Дистанционный урок для 9В, 9Г классов 24 января
Дистанционный урок для 9А, 9Б классов 26 января

Ребята! Сегодня вы узнаете немного больше об Интернете!
1. Ответьте на вопросы упр.1на стр.64
2, Прочитайте текст упр.2 на стр.64, выпишите выделенные слова и образуйте от них производные слова, дайте перевод и тех , и других. Выполните упр.3b стр.64 письменно.
3. В упр.4 на стр.65 познакомьтесь с технологическими идиомами. Выпишите их в словрь.
4. Выполните упр.5 на стр.65 устно
5. Ответьте письменно на вопросы упр.6 на стр.65
Удачи)))

Дистанционный урок для 9В, 9Г классов 26 января
Дистанционный урок для 9А, 9Б классов 28 января

Сегодня вы будете осваивать структуру эссе с изложением разных позиций (opinion essay),
1. В упр.1 стр.66 прочитайте из чего состоит эссе.
1) Introduction (вступление)
2) Viewpoints and examples (выражение точки зрения с примерами, т.е. аргументы "за")
3) Opposing viewpoints and examples ((выражение противоположной точки зрения с примерами, т.е. аргументы "против" или контраргументы)
4) Conclusion (заключение или вывод)
2. В упр. 2,3 познакомьтесь с примером написания эссе. Обратите внимание на выделенные слова и выражения (linkers) в упр.4 стр.66.
3. Изучите https://www.lyceum62.ru/files/95066772c71ce0b5242aa7a04604b9e8/
4. Напишите эссе на тему упр.6 стр.67: THE MODERN WORLD RELIES ON TECHNOLOGICAL DEVICES TOO MUCH.
Используйте для этого упр.7,8 стр.67.
Выполните работу на двойных листочках, пожалуйста.
Если есть вопросы , пишите maksyutalm@lyceum62.ru
Желаю удачи!

Дистанционный урок для 9А, 9Б 9В, 9Г классов 2 февраля
1. Познакомьтесь со словообразованием в упр. 1 стр.68. Письменно образовать существительные от выделенных глаголов, написать перевод.
2 В упр.2 стр.68 выписать слова и зависимые от них предлоги с переводом.
3. Выписать значения фразового глагола BREAK. Устно перевести предложения из упр.3 стр.68
4. Какое значение выделенных слов из упр.4 стр.68? Какое вы выбираете?
5. Выполните письменно упр.5 стр.68.
Удачи!!!