Дистанционный урок 05.02.2019
Тема урока: Technology. Robots.
1. Изучите словарь 4а, выпишите незнакомые слова в словарь
2. Прочитайте текст на стр.58-59, заполняя пропуски.
3. Выполните письменно упр.5,6 стр.58-59 с переводом на русский язык ( например: will become a reality - станут реальностью).
4. Выполните упр. 7 стр.59 объясняя разницу в значениях слов (работа со словарем).
Пожалуйста, задания выполняйте на двойных листочках или в тонких тетрадях.
Желаю удачи!

Дистанционный урок 09.02.2019
Тема урока: Technology. Computer problems.
1. Изучите словарь 4b, выпишите себе в словарь незнакомые слова.
2. Выполните письменно упр.1 стр.60 с использованием дополнительных источников.
3. Выполните упр.2 письменно (выписывать можно только словосочетания с выделенными словами), дать письменный перевод.
4. Упр. 3а стр.60 выполните устно. В упр.3b составьте на каждую проблему по одному мини диалогу.
Пожалуйста, задания выполняйте на двойных листочках или в тонких тетрадях.
5. Прочитайте диалог упр.4 стр.60, письменно выполните задание после него.
Будьте здоровы!!!

Дистанционный урок 12.02.2019
Тема урока: Ways of talking about the future (Способы выражения значения будущего.)
1. Изучите грамматический справочник к модулю 4 стр.GR9.
Изучите примеры употребления времен в упр.1 стр.62.
Придумайте свои предложения на каждый случай употребления.
2. Выполните письменно упр.2,3,4 стр.62-63 с письменным объяснением. Например:
I am going to take a cruise to the Bahamas!(планы/намерения на будущее)
Желаю удачи!!!

Дистанционный урок 16.02.2019
Тема урока: Clauses of time, purpose and result (Придаточные предложения времени, цели и следствия).
1. Изучите грамматический материал по теме в грамматическом справочнике.
2. Выполните письменно упр.7-10 стр.63. Дайте письменный перевод, подчеркните Present Simple и Future Simple (упр.7,8); подчеркните выбранное слово или выражение, переведите его на русский язык (упр.9,10)
Будьте здоровы!!!